笔趣阁

27番外平行世界2（第1页）

你因为老实本分被老师安排成为牛岛若利是高中三年的同桌，说你不喜欢他你自己都不信，毕竟那充满安全感的肌肉到班级的第一眼你就十分眼馋。

高中的时候，如果别人问你们班级里同学对你的评价，都会说你是一个很本分的女生，还有成绩不错。

牛岛若利在高中三年都是学校的风云人物，在你当他同桌之前，他的同桌总是会在很短的时间向他告白，然后被他认真且无情的拒绝，然后那些女生就会因为表白被拒绝，去找班主任老师换座位。

班主任老师在了解情况后也很无奈，对于他的情况也不能单独给他安排一桌，虽然可以给他安排男生当同桌，但当时牛岛若利的文化课成绩已经有点危险了，那时班级里成绩好的大部分都是女生，班主任老师希望找一个成绩不错的人帮助一下他。

正巧，作为国文课代表的你恰好来送作业，一下子就被老师看中了，就这样一脸懵逼的你就成了牛岛若利的新同桌，顺便也答应了老师教一教他的国文。

你完全没有辜负老师的期望，即使你的同学是白鸟泽的风雨人物，你这个老实孩子除了学习的话题和偶尔的闲聊从来没有主动跟牛岛若利说过话，相比之下，你和天童觉的关系更加不错。

吃午饭的时候天童觉偶尔会来找你一起吃，虽然你怀疑他就是在窥视你包里的巧克力，明明是体育特长生却那么喜欢巧克力，不过你并不讨厌跟他们分享美食，当然他会带着牛岛若利。

你时常脸上带着平静的表情，按天童的话说他从来没见过你生气的样子。

一天午休的时候你们三个都在班级，你在教牛岛若利英语，牛岛若利跟你的距离有点近，你能感觉到他的吐息在你脸上，天童忽然凑了过来。

天童觉半是撒娇半是试探的说道“若利多帅啊，绫音酱确定不考虑一下？”

你能感觉到牛岛若利的视线从书包看向了你，你无奈的托起了脸看向要把自己扭成麻花的天童觉，就连牛岛若利那么稳重的人眼里都有几分好奇。

你挑了挑眉看向牛岛若利，仔细的看着他有些锐利的眉眼，将头转向天童觉回答道:“要说喜欢牛岛同学的话，是喜欢的。”

听完这句话，天童觉眯起眼睛脸上的笑意有要扩大的迹象:“那绫音酱要不要考虑一下表白呢！我觉得绫音酱成功的概率很高啊！”说罢他看先牛岛若利。

牛岛若利的表情没什么变化，但熟悉他的人知道他是懵住了，正在反应。

天童你……哪有人当着当事人的面讨论要不要表白啊——

你没看牛岛若利的反应，眼看天童就要瞎想你赶紧说出了下半段话:“喜欢不代表我是要成为男女朋友的喜欢，更多是一种欣赏吧。”

你不在看向天童，转向牛岛若利，高大的身材即使是坐着都能把你挡的严严实实，确实是你喜欢的类型。

你神色暗了暗，按耐下心里的悦动说道:“我喜欢着为了自己的目标全力以赴，坚定的走在自己的道路上的牛岛同学，我受班主任老师和牛岛同学信任做了他的同桌，作为互助小组帮助牛岛同学学习。”

你打开书包将下节课需要的东西拿了出来，说道：

“他有他的道路要坚持，我也有我要寻找的未来，我向往他的坚定也愿意帮助他，在这种状况下像其他同学一样向牛岛同学表白，我不喜欢。”

天童觉笑嘻嘻的说“所以说如果若利同意了呢？”

快要上课了，你随意的回答道:“他如果愿意的话，我自然也同意。”

刚说完教室的铃声就打响了，教室里你已经准备好了上课要用的东西，注意力集中到老师身上，丝毫没有注意到一脸思索，偶尔偷看你的牛岛若利。

上完今天的最后一节课，他们就去了体育馆训练，你去了图书馆进行学习等到天色渐晚的时候你从书包里翻出了牛岛若利的习题册。

似乎是上次讲完题被你一起装到了包里。

这个时间他们应该快要结束训练了，得给他送过去，明天的小测应该会考到这里面的题。

等到你到达体育馆的时候刚好碰到他们结束训练，你好像误入了巨人的丛林，虽然你在女生中的身高已经算是高的了，可与他们这群排球选手完全没有可比性。

还好天童的红发在人群中很明显，你向他那边走去，挥着手喊：“天童！”

刚洗完脸的天童觉听到了你的声音抬头一看：“这不是绫音酱吗？来找若利的吗？”

你点点头回道：“对，他的习题册落在我这了。”

没等你说完，天童就已经开始招呼：“若利！若利！绫音酱来找你了。”

一时之间所有人的注意力都集中到了你这里，你强掩尴尬极力无视在场众人的目光，看到牛岛若利向这边走来。

“给你的习题册，上面有几道题明天小测应该会考，天色很晚了我先回家了。”把东西塞到他的手里你现在只想赶紧跑。

牛岛若利已经收拾好了东西，接过习题册拦住要跑的你说道：“等一下，现在太晚了我送你回去。”

“行，快点走吧。”怎样都好，快点走吧，在一群男高好奇的目光中，你真的一秒钟都待不下去。

就这样你和牛岛若利走在了回家的路上，在路上你们两个都不说话，场面一度尴尬。

受不了这气氛你说道：“你喜不喜欢我”此时好几辆摩托按着喇叭从你们身边疾驰而过“给你讲的课？”

声音很大，震得你不由得停下脚步捂住耳朵，等到他们都走了放了下来。

牛岛若利也停了下来，定定的看着你：“是喜欢你的。”顿了顿他又补充道：“也是愿意的。”

他的耳朵真好使，不过你也不意外，你的辅导暨耐心又浅显易懂，他怎么可能不喜欢，不愿意听呢，在你的辅导下牛岛若利的国文和英语成绩，已经从浅浅及格到了班级的中上游了。

你或许真的有当老师的天赋。

想到这里你不免有几分骄傲，语气中隐隐有着几分掩盖不住欢喜：“是吗！我也很喜欢！”

很喜欢教你。

听完你的回答，一路上都有几分沉默的牛岛若利脸上也有了笑意，拿走了你的背包背在他的身上：“嗯，那么以后请多指教了。”

抢我书包干嘛，你对于他的突然殷勤感动几分惊讶，但转念一想你现在可是他的‘老师’，对你好一点也无可厚非。

说服自己后你也乐的清闲：“以后请多多指教了！”