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两个人先结伴来到了学校附近的美食街,挑了很多好吃的打包带走,途中路过便利店,也进去逛了逛,买了一些水果饮品。
夏阳注意到沈耀好像拿了好几罐饮料,好奇询问:“沈耀你买到什么饮料?”
“保密。”沈耀摇了摇头,神神秘秘的回答让夏阳更加好奇。
“好了,我们再去买点面条。”
“面条?”
“嗯,长寿面。”
“哇,沈大厨要上线了吗?”
“是啊,沈大厨可以给你露一手。”
买好了东西,两个人一起去了夏妈妈订的蛋糕店,把蛋糕取回来后,就直接打车回家了,毕竟两人东西太多还是打车方便。
两个人回到家,把买回的东西都先暂时放了下,然后一起拿出了作业,作为高三学生,各种作业自然非常繁多。
不过两个人作为学校里的年级第一、年级第二,自有一套成熟的学习方法,以及最适合自己的完成作业方式。
就拿做卷子来举例吧,沈耀会规规矩矩的把所有题目按照最优的时间配比依次完成,如物理多选这类题目,一般是放在最后进行的,
虽然沈耀不会出现规定时间内卷子没写完这种情况。但是现在两个人是都想赶紧完成作业然后愉快的过生日。
耗时耗力、每一个选项可能都要按不同的方式求出数值的多选题,自然是放在了最后。
夏阳则是先喜欢做自己感兴趣的题目,比如说化学逻辑推导题,虽然她没有什么当侦探的天赋,但是做这种题还是做的很好的。
两个学霸带着以最快度完成作业的信念,互相配合的很好。沈耀基础知识扎实,往往那种常识类知识点的题目,他看一眼就能得出答案。
而这些正好是夏阳的弱项,夏阳做大题、难题的时候没有什么问题,就是这种知识点小题目会出现一些记不牢固的情况。
这种时候他就会问旁边的沈耀,然后沈耀会像智能导航一样,告诉夏阳书名、页码,这样夏阳就节省了无用的翻书时间。
其实最开始她是他想让沈耀直接给她答案的,结果沈耀轻飘飘的说:“可以呀,这样看来以后的第一都是我的了。”
夏阳表示有被沈耀明晃晃的态度嘲讽道。“下次肯定我就是第一了。”
如果让娄校和李老师听到这句话一定会大为震惊,因为在他的印象里夏阳就是个咸鱼呀,明明能考第一第二、分班考的时候还故意压了分儿。
结果现在夏阳居然能说出这种有志向的话,他简直会怀疑太阳从西边儿出来了。
这可能就是朋友间互相激励的作用,反正之前考第一还是倒数第一对夏阳来说都没有任何影响。
结果现在受沈耀影响,她也扬起了斗志。
然后对于夏阳来说,各种难题反而是舒适区,她的想法天马行空,很容易的就能够找到破题点。
然后夏阳就会关注一下沈耀,注意到沈耀做到了那种题目,且一直没有动笔的情况下,她就会不动声色做出几个表示休闲的大动作。
明晃晃的暗示沈耀:我现在在休息,你快来问我啊。
然后夏阳就会心满意足的给沈耀讲题。
时间久了,两个人都能够判断出对方在哪些题目上会遇到困难,然后心照不宣的互相帮助。
在两个学霸的通力合作下,作业被成功攻克掉了。